第89章 缺乏想象力

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   “即便你一个人,也拿出了方案,这说明你是用了功的。”
    不管怎么样。
    杨贺伟觉得秦泽在态度上就没问题。
    事实上。
    在这三个拿出方案的组里,秦泽准备的最完善。
    光从资料的斤数论,他都能看出秦泽这几天肯定熬夜了。
    讲道理。
    之前那两个组的方案,其实在他看来是狗屁不通。
    和小学生的作文差不多。
    但考虑到项目的性质,杨贺伟还是没有打压他们,试着将他们往正确的方向指引。
    所以他对秦泽这组方案,其实也没有抱多大的希望。
    只是看在秦泽用了心的份上,看得认真一些。
    可!
    这一认真不要紧!
    越往后看,杨贺伟的眉头越皱越紧。
    这份材料的规整程度,不亚于正式项目组里的正式文件。
    从项目指引到项目蓝图,再到细分流程。
    每一步都弄得板板正正。
    假如上面这些技术都是真的的话,这套文件是完全可以作为研发大纲来使用的。
    “同学,你研几了?”
    秦泽:“老师,我大一!”
    “大一!”杨贺伟瞪大了眼睛:“大一你能写出这种方案?你是哪个学院的?”
    秦泽:“老师我是拔尖班的。”
    杨贺伟如获至宝。
    他看看秦泽,再看看周嘉豪,心说自己当初选错人了。
    很明显,这位大一新生的水平已经超越了在场所有的人。
    别的不说,就凭他一人独立写出了这么板正的报告,他将来也一定是个总工的料子。
    “好啊!你这个报告思路很清晰,操作性很强。”
    杨贺伟竖起大拇指。
    “你是天生干大事的人啊。”
    “说实话,我们学校很多老师,都没你这么缜密的逻辑。”
    秦泽听完直瘪嘴。
    给你看的是技术报告,你搁这一个劲地夸我的报告形式。
    合着只是说我的字好看呗?
    那有什么用?
    于是秦泽硬着头皮问道:“老师,那技术路线呢?您有什么要指正的地方吗?”
    杨贺伟直接合上了总纲,轻描淡写道:“缺乏想象力。”
    秦泽:????
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