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第四章(第1/2页)
第四章在他消失之前
姜棠屿决定跟踪他。
这个念头第一次冒出来的时候，她正趴在周五下午的历史课上，窗外有校工在修剪冬青，电锯的嗡鸣声把老师的讲课声切成碎片。她盯着课本上一八四零年鸦/片战争的年份，脑子里却在回放食堂那天看见的画面——孟贺手腕上对称的青紫色勒痕，边缘红肿，像是被什么东西狠狠捆过。
不是摔倒，不是磕碰，不是打篮球受的伤。
是被绑过。
她被这个字眼吓了一跳。在十七岁的认知范围内，“被绑”这个词只应该出现在社会新闻和刑侦剧里，不应该出现在一个高中男生的手腕上。但除了这个解释，她找不到第二种可能。更何况那天在天台上，她亲耳听见他在暮色里对着橘子说“我有点累”——那种疲惫不是一个正常十七岁少年该有的重量。
他是真的在承受什么东西。一些她看不见、他也不肯说的东西。
“姜棠屿。”
她猛地抬头。历史老师站在讲台上，镜片后面的目光像两道激光：“鸦/片战争是哪一年？”
“一八四零年。”她条件反射般地站起来回答。
“很好，坐下。但不要走神。”
她坐下，脸颊发烫。周蔓在旁边用课本挡着脸，小声说：“你最近怎么老是魂不守舍的？”
姜棠屿没回答，只是把历史课本翻到下一页，假装在记笔记。她不能告诉周蔓自己在想什么。周蔓会说她疯了。
放学铃响的时候，她做出了决定。
计划很简单：孟贺每天放学后走得最晚，她只要找个借口留在教室不走，然后在他离开的时候跟上就行。她不需要跟太紧，只需要看清他往哪个方向走，住在哪里，以及——那些勒痕的来源。
她从笔记本上撕下一张纸，列了一个清单，叫“我需要知道的事”。然后又在下一秒全部划掉。如果被人看到这张纸，大概会以为她是一个变态。
但划掉的那些字已经刻进了她脑子里：他为什么被绑？绑架他的人是谁？他有没有受伤？有没有人帮他？
书包里那个沾了灰的橘子还在。天台铁门旁捡到的那一颗，皮已经有些皱了，但她没有扔，把它和两张便签纸放在同一个密封袋里。每天晚上睡觉前她都会把袋子拿出来看一眼，像一个隐秘而郑重的仪式。
她不知道自己在守护什么。但她知道，如果连她都不在意那两道勒痕的话，这个世界上大概就没有人会在意了。
周五放学后，姜棠屿没有走。
她对周蔓撒谎说班主任找她补填转学资料，让她先回去。周蔓将信将疑地看了她一眼，但最终还是背着书包离开了。值日生擦完黑板，把粉笔槽里的粉笔灰倒进垃圾桶，教室里的空气变得浑浊而安静。姜棠屿趴在桌上假装睡觉，眼睛却在胳膊的缝隙里偷偷看向最后一排。
孟贺在写作业，笔尖划过纸面发出细微的沙沙声，不疾不徐，像是整个教室的嘈杂与他没有任何关系。五点二十分，他终于合上了本子，把东西一件一件收进那只洗得发白的帆布书包——课本在最下面，笔记本在中间，那本蓝色封面的《海洋学概论》在最上面。然后他把校服拉链拉到下巴，背上书包，从后门走了出去。
姜棠屿等了他五秒钟，然后跟在后面。
她觉得自己像某个蹩脚谍战片里的菜鸟特工。每一步都踩得太响，每一个转角都跟得太近。走廊里空荡荡的，她的帆布鞋踩在水磨石地面上发出黏腻的声响，每一声都在暴露她的行踪。她不敢离他太近，又不敢离他太远，在“被发现”和“跟丢”之间反复横跳。
孟贺走的不是正门。
他从实验楼侧面的小门出去，那个门平时锁着，但锁头是坏的——她猜那就是他的固定路线。穿过一片废弃的自行车棚，翻过一道矮墙，就出了学校范围。自行车棚里的车都是被毕业生遗弃的，锈迹斑斑的，车筐里积满了落叶。矮墙上被人凿出了几个脚蹬的凹槽，一看就是反复使用过的痕迹。
姜棠屿跟在他身后大约三十米，心跳快得像刚跑完八百米。九月的傍晚已经有了凉意，但她的手心全是汗。她告诉自己，如果被发现了就假装是顺路。顺路？和你的方向明明正好相反，姜棠屿，你顺的哪门子的路？
穿过一条窄巷，拐进一片老居民区。这里的房子不高，大多是三四层的红砖楼，外墙的石灰剥落得斑斑驳驳，防盗窗上晾着各种颜色的衣服。巷子很窄，窄到两个人并排走都有些困难。路边停着电动车和三轮车，垃圾桶旁边堆着废弃的纸箱。空气中有一股油炸食品和霉味混在一起的气味，不太好闻，但充满了真实的生活感。
孟贺走到一栋楼前停下来。楼门洞开着，没有防盗门，门洞里黑漆漆的，楼道灯显然早就坏了。
姜棠屿躲在巷子拐角处，探出半个头。这就是他住的