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需要时间消化三州。先稳住他，等咱们准备好了...再收拾他。”
“可盟书...”
“盟书说我不主动过黄河。”刘备眨眨眼，“但我没说我不能‘被动’过黄河啊。万一...袁绍内部有人叛乱，请我过河平乱呢？万一...黄河改道，河北变河南呢？万一...袁绍死了，他儿子邀请我过河呢？”
众人愣住。
然后，大笑。
“主公，”张飞竖起大拇指，“论不要脸，您是这个！”
田丰走后，刘备继续整顿三州。
这天，他给诸葛亮出了道题。
“孔明，现在三州已定，外部暂安。接下来，咱们该做什么？”
诸葛亮想了想，道：“学生以为，当务之急是五件事。”
“哪五件？”
“第一，兴修水利。”诸葛亮道，“三州多河流，可修水库，筑堤坝，既能防洪，又能灌溉。百姓有饭吃，才能安定。”
“第二呢？”
“第二，发展教育。”诸葛亮道，“在各郡县设学堂，教百姓识字算数。人才是根本，教育是长远之计。”
“第三？”
“第三，鼓励工商。”诸葛亮道，“幽州的马，青州的盐，徐州的布，若能流通起来，可富三州。需降低商税，保护商路。”
“第四？”
“第四，整顿军备。”诸葛亮道，“三州现有兵六万，可精选三万，作为常备军，常年训练。其余三万，转为屯田兵，农时种地，闲时训练。”
“第五呢？”
“第五，积蓄粮草。”诸葛亮郑重道，“学生测算过，三州现有存粮三百万石。需再存三百万石，方可用兵河北。按现在的屯田速度，需三年。”
“三年...”刘备沉吟，“太久了。”
“那...两年。”诸葛亮道，“若加大屯田力度，兴修水利，提高产量，两年可存够。”
“两年...”刘备点头，“可以等。不过，孔明，你觉得两年后，咱们该打谁？”
“袁绍。”诸葛亮毫不犹豫，“袁绍外宽内忌，好谋无断。麾下谋士不合，将帅离心。两年后，他若不死，也老了。其子袁谭、袁尚，必争嗣位。届时出兵，可一举而定河北。”
“那曹操呢？”
“曹操...”诸葛亮沉思，“曹操雄才大略，但多疑善变。两年内，他必先平豫州，再图徐州。所以...咱们需先稳住他。”
“如何稳住？”
“联姻。”诸葛亮道，“老师不是有个义妹吗？可嫁给曹操之子曹丕。另外，可表奏曹操为大司马，位在袁绍之上。让曹操去跟袁绍争。”
刘备惊讶。
八岁的孩子，懂联姻？懂挑拨？
“孔明，这些...谁教你的？”
“学生自己想的。”诸葛亮认真道，“老师常说，乱世之中，婚姻是政治，官职是诱饵。学生只是...活学活用。”
刘备看着诸葛亮，心中感慨万千。
这孩子...真是天生的政治家。
“好。”刘备拍板，“就按你说的办。不过...我哪来的义妹？”
“老师可以认一个。”诸葛亮道，“听说糜竺有个妹妹，才貌双全，可收为义妹，嫁给曹丕。”
糜贞？
刘备想起那个女孩，今年...好像十四岁？
嫁给曹丕...曹丕现在也才十二岁。
倒也般配。
“这事...得问糜竺。”刘备道。
“学生愿去说。”诸葛亮自告奋勇。
“你？”刘备笑了，“八岁的孩子，去说媒？”
（本章未完，请点击下一页继续阅读）第一卷第17章河北的棋局有点乱(第2/2页)
“学生虽小，但代表老师。”诸葛亮认真道，“糜别驾是聪明人，知道该怎么选。”
刘备想了想，点头：“好，那你去试试。”
诸葛亮去找糜竺时，糜竺正在算账。
“糜别驾。”诸葛亮行礼。
“孔明公子？”糜竺惊讶，“有什么事吗？”
“学生奉老师之命，来谈一桩婚事。”
“婚事？”糜竺一愣，“谁和谁？”
“曹公之子曹丕，与老师的义妹糜贞小姐。”诸葛亮直截了当。
糜竺手一抖，账本掉了。
“这...这...”
“糜别驾，”诸葛亮正色道，“曹公雄才大略，曹丕少年英才。糜小姐若嫁过去，将来必是贵人。糜家也能因此更上一层楼。”
“可...曹公是枭雄，反复无常...”
“所以需要联姻。”诸葛亮道，“联姻之后，就是姻亲。曹公就算想对徐州不利，也得顾忌糜小姐的情面。这是政治，也是保障。”
糜竺看着眼前这个八岁的孩子，心中震撼。
这些话，哪像八岁孩子说的