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第438章我是愿意的(第1/2页)
陈彭雪晚上真盯着陈英俊做了一套数学卷子，做完看着分数是满分，陈彭雪才放心。
孩子就是没开窍，不是脑子坏了。
陈彭雪还跟陆寻吐槽“也不知道这孩子随谁，我脑子开窍早，估计是随徐传军。”
陆寻没吭声，他感觉也是的，要是徐传军也开窍早，就没他什么事情了。
陆寻跳过这个话题，跟陈彭雪说未来陈英俊对象的事情“这些年咱们都留意一下好的男生，等英俊毕业了，想接触了，咱们就给英俊介绍，知根知底的还放心。”
陈彭雪点头，这样挺好的“你说优秀的男生愿意入赘吗？”
陆寻说“我是愿意的。”
陈彭雪“......”
陆寻歪头瞅了瞅陈彭雪“咋了？我是不够优秀吗？”
陈彭雪嘿嘿笑，这火咋烧到她身上了呢！
“没有，陆同志非常优秀。”
陈彭雪说“要不咱们把证领了？”
陆寻郑重道“说的是结婚证吗？”
陈彭雪点头“就是那个红色的证件。”
陆寻激动的把陈彭雪紧紧的搂在怀里“就这么说定了！回北京咱们就领证！不能反悔！”
陈彭雪笑道“嗯，一言为定。”
陈彭雪没想到和陆寻能稳定的幸福这么久，最近几年觉得俩人领不领证没区别，陆寻是不想给陈彭雪压力没提。
这次给陆寻找到好机会了，自然不放过。
陆寻絮絮叨叨的“以后我就是老陈家的人了，你要对我更好一点。”
陆寻入赘的心早都准备了，今天终于实现了。
张晴空还是低估了何茂书的执着，第二天何茂书又来了，还带了一套换洗的衣服，跟陈恒亚说也要住在陈家村。
陈恒亚还没遇到这种的呢，陈家村虽然很出名，市区的人有来玩的，但是没有住下的啊。
“你打算住多久啊？”
“住到暑假结束。”
“行。”这个生意送上门了，陈恒亚也不可能拒绝，就给何茂书安排住在了陈家村。
张晴空白眼翻上天，行，放马过来吧！
大半个暑假，陈英俊看戏，张晴空带着零食培养出来的小弟，全方位打击何茂书。
有时候看着何茂书狼狈的样子，陈英俊都想给劝走，算了吧，再喜欢又怎么样呢，强扭的瓜不甜。
何茂书还真找出来了逆风翻盘的机会，何茂书在陈家村跟陈恒亚关系搞的不错。
应该说陈恒亚跟每一个大学生关系都不错。
陈恒亚有一天跟何茂书说，你们都是名牌大学的学生，要是他们村子里的孩子也能这样就好了，目前村子里就出了一个陈英俊，后面好多孩子学习成绩不行。
何茂书直接提议，他来给弟弟妹妹免费辅导功课，不能说一个暑期的补习就能考上名牌大学，但是多少会让弟弟妹妹的成绩有所提高。
陈恒亚都愣住了，觉得这个孩子身上有光啊，有大爱的。
陈恒亚就是觉得这个事情怪不好意思的，免费的辅导，陈家村占大便宜了，这孩子是名校的啊。
陈恒亚又去找陈英俊商量这个事情“英俊，你说咋整？”
陈英俊说“姥爷，这个提议挺好的，但是咱们确实不能占我同学便宜，咱们要想个好方法。”
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这个活动一旦发起，肯定有很多同学参加的。
要是让代真真他们给村子里孩子辅导功课，他们自然是乐意的，但是他们陈家村的人也不能装糊涂。
就像那一年大家在一起做暑假作业一样，都是陈英俊的同学辅导陈家村的孩子啊。
该给的报酬还是要有的，但是呢，给钱，陈英俊觉得以同学们的性格肯定不要，还有可能生气，觉得把他们当做外人了。
最后陈恒亚和陈英俊商量出来，给孩子们辅导一节课，会有一张早餐券。
事情定好章程，陈恒亚把才盖好没多久的村委办公室布置起来，一个大大的房间里，摆放着一排排桌子，前面还有几个小黑板。
陈恒亚还问陈英俊“你说谁来总负责好呢？”
陈英俊说“何茂书比较合适，这个是他提议的。”忙起来就没时间追张晴空了，还是忙一点好。
“行，我这就去找何茂书说。”
最后结果是何茂书负责整个辅导班的事务，何茂书在陈家村广播中发起倡议，代真真一帮人跟着响应，都纷纷报名了。
陈英俊自然也参加了，张晴空不放心也跟报名了。
孩子们白天玩儿，晚上在一起学习。
英华几个孩子也在，吃完饭，背着自己的小书包往村委新房子跑，做自己的暑假作业，小乖哒哒的在后面跟着。
何茂书早就在教室等着了。
何茂书是这次的总负责人，这次倡议一发出去，不仅收集愿意教课老师的信息，还收集愿意参加此次辅导孩子的信息。
陈家村的父老乡亲自然都让孩子们参加了，明眼人都知道，这个村长的功劳，老师都是全国名校的学生，就是熏陶一下也有益啊。
陈恒亚百密一疏，还是忘了一个小细节，就是奔着陈家村来玩儿的游客们，现在是暑假，很多都是带着孩子专门来陈家村玩儿的，知道陈家村这个计划后，很多家长直接找陈恒亚了，他们也想把孩子送过去学习，多少钱都行！他们知道啊，都是名校的孩子啊！清华北大都有呢！叫他们自己上哪儿找去啊！
就这样人传人，陈恒亚自己没传，游客们都知道了，都求着要参加。
陈恒亚没办法，又去找何茂书商量。
何茂书说没问题，把所有的师生信息统计了一下，每个老师的特长、学生的年级、日常排名、薄弱项等信息。
何茂书还召集了所有的老师开了个会，主要说后面大家怎么辅导孩子，目标就一个，让孩子们成绩提升上去。
开完会，张晴空抿嘴，给这小子展示的机会了，失策了。
张晴空又看看陈英俊，陈英俊很正常的样子，她就放心了。
陈英俊和她的高中同学们齐坐一堂，大家都认真听何茂书的计划，也觉得很周全，何茂书学生和老师都匹配好了，像英华四个这样的孩子，学习不是问题，不偏科而且成绩还好，这样的学生在一个区域，主要是做作业的，老师辅导功能较弱。
有些成绩明显偏科的，针对性的辅导功课，这些何茂书做的都非常细。
名校各大学子办事效率很高，一会儿大家认领了任务，霍霍撸起袖子接受挑战，肯定要把孩子们的成绩搞上去！