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老师：「选择1的举手。」
全班50名学生有30名学生举手。
老师：「选择2的举手。」
18名学生举手。
老师看向丁时和红衣问：「你们要选3？把B再揍100元？」
丁时举手，老师点头，丁时回答：「不，作为学生我们不应该打架。」
「马屁精。」好多人没忍住，直接骂出声，说完之后立刻捂嘴后悔。
老师也愣了数秒，然后道：「你的回答是政治课问题，我这是数学课。」
丁时道：「纯数学计算的话，第一个选择不合算，要付出时间丶精力和金钱。第二个选择也不合算，亏了100不说，还导致自己心情不好。第三个选择也不行，因为单方面殴打B会被单向惩罚。」
老师问：「那应该怎麽做呢？」
丁时道：「既然B首先提出不赔偿协议，说明他比我更在乎结案，不给我一百块，我就什麽都不干。」
老师点头，从口袋拿出一朵小红花递给丁时，表示认可。
小红花：可减免一次非死亡伤害，或者恢复全部健康。
丁时鞠躬：「谢谢老师。」
再说了一个骑车上班和买车上班的知识点后，数学课结束。
丁时第一时间就去了最倒霉的老人学生面前，拿出小红花展示效果：「一千刀。」
「你TM抢劫？」学生咬牙切齿，看着小红花：「我没那麽多。」
丁时道：「借条也收，一个月时间，利息100%。」
老人学生沉吟片刻：「500刀借条，没有利益，一周内还清。」
「成交。」
两人很快完成了交易，丁时回来，拍给红衣一百刀：「拿去买糖吃。」
红衣也不客气，呵呵道：「谢谢老板。」
第三节课：语文课。
知识点1：出师表，一名理发师两年出师，一名美甲师半年出师，问，为什麽诸葛亮要七次出师？
语文老师：「有人知道吗？」
所有人憋着，心中大骂神经病。
丁时勇敢举手，回答：「因为第七次他死了。」
「错，但我佩服你的勇气。」语文老师道：「正确答案是：此出师非彼出师。」
学生们郁闷中————
知识点2：唐诗宋词。为什麽宋朝不流行诗而流行词？
一哥们回答：「因为宋朝看不起唐朝。」
语文老师：「错，因为这是人民的选择。」
知识点3：汉武帝时期，儒家进行改革。改革后的儒家治国理念取代了黄老治国理念，成为接下来一千多年封建统治的核心工具。这一句话对还是错，如果是错，错在哪？
红衣举手：「错，董仲舒乃至朱熹等大儒表面上提出儒家改革，实则是外儒内法，与孔子提出儒家学说有着本质的区别。」
语文老师：「错，这是两句话，不是一句话。大家要注意标点符号的使用，逗号代表停顿，句号代表一句话的结束。」
红衣默默坐下来，写字：「我可以杀了他吗？」
丁时画了两个拍拍手背的图，以表示安慰。
语文课最后五分钟发生了事情，两名学生相继晕倒，一名学生未经允许跑向厕所。经过校医检查，认为他们因为饮食没有执行荤素搭配，加之缺乏睡眠，所以才会晕倒和拉肚子。
语文老师判定：「未经许可晕倒的同学，抄写月晕十遍，下午语文课之前上交。未经允许去厕所，抄写出师表十遍，下午语文课之前上交。」
《月晕》宋，梅尧臣。
《出shi表》三国，诸葛亮。
你要说是语文课吧，没人信。你要说不是语文课吧，好像都和语文有关。
上午最后一节课，英语。
英语老师一上来就发飙：「为什麽我们学生要学英语？」
一哥们举手：「为什麽不能要求老外学汉语？」
「我TM没让你对对子。」英语老师飞过去一根粉笔头，双手放在讲桌上，俯视群学生：「因为要高考。」
英语老师：「为什麽我们要学好英语？」
这套路我熟，丁时举手：「因为我们要考出高分。」
「威力古德。」英语老师拍了一枚小红花给丁时，继续道：「有道是学习如盖房，基础不打好，高楼难建成。接下来大家跟我念：A丶B丶C————」
群学生全是看神经病的眼神，还是丁时反应最快，急忙撞了一下红衣，跟随着念：「A丶B————」
英语课下课，代表上午的课程全部结束。英语老师一离开教室，（）
作为学生，他们没有遵守努（）
一班还算幸运，只七个。二班一个上午了15个学生。三班11个学生。
下午三节课，分别是班会课丶语文课和自习课下课后，大部分人的目标是食堂。