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第70章：这兄弟俩怕不是串谋好了(第1/2页)
“继续说！”
赵凌本意就是先特许儒家之人前往郡县乡里传扬学说，救济百姓。
等着其他大臣来劝诫，如果没有，就让张良或者尉缭在朝堂之上提出来。
先起个头，后面慢慢完善。
赵凌之前是没想过扶苏会反对的，但扶苏提出异议，并且将重点都一一当着群臣的面说出，那当即解决更是再好不过。
孔鲋与淳于越等儒家门生已经被赵凌画下的大饼给冲昏了头脑，取上得中，若中也得不到，得下也是不错，总比什么都没有的好。
赵凌料定最后扶苏说完，他再提出诸多限制和条件，儒家也一定会同意。
其他势力见儒家同意，只要在郡县乡里立功德碑和将生平功绩上承皇帝这两件事不变，他们也一定会插上一脚。
目前一切都朝赵凌预计的方向在发展。
只是赵凌不知扶苏是否还能看得更加深远一点的问题。
扶苏要是说不出来，他就只能再把希望寄托在张良和尉缭身上，再不行，便只有等回去跟张良他们私下说好，让他们下次朝会提出来。
孔鲋已经彻底按捺不住了，连忙出言道：“陛下，儒家对大秦忠心耿耿，教化百姓，必告知其，此乃陛下之仁政，对陛下歌功颂德，万不可能造/反。”
西文彦也站了出来：“陛下欲为往圣继绝学，臣等身为大秦臣子，受陛下恩惠，定不敢忘，救济百姓只为天下百姓不再过饥寒交迫的日子，百姓亦当对陛下感恩戴德，岂有造/反之理？”
孔鲋是不想让扶苏继续再说下去了。
仅仅两条，分明已经动摇了赵凌的决心，若是让他继续说下去，那这条政令恐怕就要废掉了。
西文彦则是在揣摩赵凌的心思，他认为赵凌是下定决心要实施这条政令的，扶苏反对，那他必须及时站队，让赵凌的这条政令能够实施下去。
白祈和孟巍然也跟着站了出来：“西文彦常奉言之有理，陛下实施的是仁政，不可因扶苏一己之见而动摇。”
儒家和三大氏族难得站在了统一战线。
赵凌却是笑了笑，沉声道：“扶苏言之有理，诸位不妨让他说完。”
此言一出，孔鲋和西文彦等人也不敢再多说。
扶苏也是疑惑地看着赵凌，赵凌难道不是要对付他吗？
怎么感觉赵凌是站在他这边的？
他公然反对赵凌的政令，这无疑是对赵凌皇帝权威的质疑和打击。
赵凌竟然能容忍这种事情的发生？
话已至此，扶苏只能继续说道：“其三，士族门阀以及诸子百家争先恐后地救济百姓，给其钱财和粮食。”
“此会让百姓不劳而获，好逸恶劳，长期以往，何人还愿开荒垦地？”
“百姓都有钱财，钱币的价值也会降低。”
赵凌眼底闪过一丝异彩，扶苏当真是不简单啊，这问题他是想到过，但他在后世狩猎极广，见识也非当今绝大多数人可以比拟的。
扶苏竟然看到了这一点，真是叫人佩服。
说白了就是，相当于有钱人在政府的怂恿下散财散粮给百姓，如果穷人就能获得救济，那么谁又愿意辛勤地劳作？
等着发钱发粮不就完事了。
可能你辛辛苦苦干一年，还不如穷人躺着等救济来得多。
特别是当穷人都有了钱，又不劳作，钱币的价值就会失去意义，造成通货膨胀。
牵一发而动全身，引起经济危机，若是恶性循环下去，大秦的经济就会迅速崩塌。
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扶苏的话说完，朝堂之上一阵议论纷纷。
有科农院的学子是跟着赵凌学经济学的，早就看出了这一点，他站起身来，对赵凌行了一礼，道：“陛下，臣以为，扶苏公子言之有理。”
科农院的官员都是赵凌的门生，也是他的嫡系。
赵凌当了皇帝之后，这些人也直接从一介白丁进入朝堂。
“冯瑜，先等等，朕知你早就看出倪端，朕现在想问问扶苏，可还有什么问题，若朕非要实施此政令，可有改善之法。”
冯瑜是赵凌的得意门生，他的心思缜密，被赵凌也教得很好，赵凌也相信冯瑜有解决的办法，但他现在想看的是扶苏的才干。
自家学生有什么本事，他这位当老师的还能不清楚吗？
扶苏和朝堂上的大臣们纷纷看向冯瑜。
什么意思？
科农院的官员是赵凌的门生，这件事他们都是清楚的。
赵凌这话是想说，这个名不见经传的科农院官员可以解决扶苏提出来的三个弊端？
赵凌还知道他能解决……
岂不是说，赵凌早就知道这条政令存在诸多弊端。
孔鲋和淳于越他们细思极恐，赵凌从三川郡带来的都是些什么人？
扶苏深深地看了冯瑜一眼，这个年轻人亦不过弱冠之年，白白净净，相貌也不算英俊，却是神采飞扬，他的眼中似乎藏着一团炙热火焰。
赵凌有解决之法，他是故意在考自己？
扶苏再次转过头看向赵凌，四目相对之下，扶苏从赵凌的眼中看到了期待。
赵凌的眼眸也特别的亮，那种光亮仿佛要照耀整个天下。
扶苏沉吟了片刻，说道：“陛下若非要实施此政令，亦有办法。”
赵凌点了点头，示意他继续说下去。
此时朝堂之上再无人敢出言打断。
扶苏侃侃道来：“若要解决第一个问题，可由常奉府撰写一套教化百姓的典籍，天下百姓皆习之，典籍之中，教其忠君爱国，礼仪廉耻，耕种医术，诸子百家皆可择其优，录入其中。”
“天下一统，世人共同习之。”
统一！
就是始皇帝的统一。
却不是独尊某家，而是百家争鸣，择优而录。
从而也达到一个平衡。
赵凌问道：“此典籍若成，融合诸子百家，何人为师？”
扶苏道：“为师者，当精通百家之学，上报皇帝，方可至郡县乡里教导百姓。”
赵凌脸上笑意渐浓，却一点不作停留，继续问道：“天下何来如此多精通百家之学的有识之士？他们又为何愿去乡里教书育人？”
扶苏对答如流：“因此不可急于一时，儒家若是愿意，可先教百姓识字，不教儒家典籍，待国强民富，陛下以三年时间培养有识之士，以纸质书籍成册，编写典籍，再令人去郡县乡里教黎民典籍。”
“善！”赵凌哈哈大笑，目光落在孔鲋身上，问道，“孔老先生意下如何？”
扶苏这一策，让儒家一马当先，先教百姓识字，却不教儒家典籍。
等三年之后，再由赵凌去培养的人才去教他们编写的典籍。
儒家的确占了先机，在百姓之中会取得一些名望，但有点为他人作嫁衣的意思了。
赵凌和扶苏这兄弟俩一问一答，直接给儒家挖了个大坑，费时费力的事情交给他们做了，看似有些好处，但又不多。
只是教人识字，可不能立碑留名啊。